Miss Magarita，於3歲開始學習鋼琴，七歲開始學習小提琴和芭蕾舞，從小已對音樂和藝術有濃厚與趣。師承香港著名鋼琴家吳美樂博士習琴，師承著名作曲家黃育義教授學習樂理，更有幸地在義大利國際Interharmony International Music Festival師隨Alfred Brendle大師班的鋼琴教學法，在學習期間亦接受多位來自世界各地的音樂家上大師班，並與來自朱莉亞音樂學院其中一位出色的小提琴家合作擔任了室樂指導一職。

 

Miss Magarita，把多年的教學經驗濃縮成一套由淺入深獨家樂理系統課程，只有愛音樂和對音樂熱誠的人，不斷磨練和提升自己，才能達到最好質素，擺脫低效率學習的模式，讓學生在最短時間提升學習樂理的速度，特別的教學方法教導年紀較小的學生，著重基本功，九歲以上的學生全部適用。

 

Miss Magarita更想透過音樂教學生做人，「學習音樂的過程中，必定要堅持，要有毅力，學習如何用腦，不能只看細節，也要看大局。平日待人接物，也要像對待音樂一樣那麼真誠和尊重。要尊重作曲家的作品，即使你不同意，你仍要尊重它，不可以改變它，但你可以嘗試用其他方式演繹。我希望我的學生即使沒有成為鋼琴家，最起碼要做一個好人。」

 

許多人以為表演藝術是感性重於理性，她卻說並非如此，「感性是你去表達情感，但要表達甚麼情感呢？你要用腦、用想像力，到底這樂句是甚麼意思？不同音符和音量想表達甚麼？若果不懂得分析和判斷，彈起來便很表面，彈不出當中的內涵。另一方面，若果只有理性又不行，你要加入情感，所以彈琴要用腦，要用耳，也要用心。」

感性是你去表達情感，但要表達甚麼情感呢？若果不懂得分析和判斷，彈起來便很表面。若果只有理性又不行，你要加入情感，所以彈琴要用腦，要用耳，也要用心。